28 по 30 сентября в рамках Форума знаний-2021 прошел образовательный проект — хакатон «Город XХII».
Центр управления регионом стал стратегическим партнером форума и в этом качестве организовал студенческий хакатон «Город XХII». Его участники работали над коммуникативными стратегиями решения проблем в сфере благоустройства, обращения с ТКО, здравоохранения, образования, транспорта. Цель проекта — сформулировать доступные и понятные молодому поколению форматы диалога, позволяющие органам власти и ЦУР разговаривать с аудиторией на одном языке и вовлекать в важные городские процессы. К хакатону присоединились 50 студентов Санкт-Петербургского государственного университета, Санкт-Петербургского государственного экономического университета, Санкт-Петербургского архитектурно-строительного университета, Российского государственного гидрометеорологического университета, Санкт-Петербургского филиала Финансового университета при Правительстве РФ.
На первом этапе участники выявили причины возникновения проблем, затем предложили позитивные контраргументы и медиапланы, меняющие мышление аудитории и вовлекающие жителей в участие в городских проектах. Результатом стали концепции медиакампаний по наиболее интересным петербуржцам направлениям — инициативному бюджетированию, диспансеризации, использованию общественного транспорта, развитию культуры раздельного сбора мусора.
Хакатон – отличная возможность погрузить ребят в городскую повестку и совместно выработать предложения по решению городских системных проблем.
За 3 дня студентам вузов удалось провести большую работу и разработать коммуникационные стратегии, позволяющие наладить устойчивый диалог между государством и петербуржцами при обсуждении популярных проблем в сферах благоустройства, обращения с ТКО, здравоохранения, образования и транспорта.
Главный актив – это не произведенные продукты, а студенты и их светлые головы.
В дальнейшем, мы планируется приглашать участников хакатона и на другие образовательные мероприятия. Уверены, что за молодежью будущее и поэтому готовы создавать условия для реализации важных идей и инициатив.
 |
 |
 |
 |
 |
