Образование:

• 1994 г. — Поморский международный педагогический университет им. М.В Ломоносова, ныне (САФУ). Направление подготовки – психологи и педагогика;
• 2014 г. – СПб академия постдипломного педагогического образования, по направлению «Культурология»;
• 2020 г. — СПб академия постдипломного педагогического образования, по специальности «Психология в образовании»;
• 2021 г. – Омская гуманитарная академия, по специальности «Реклама и связи с общественностью».

Трудовая деятельность:

• 2000-2001 г. – Архангельский филиал Современного гуманитарного института г. Москва, педагог-технолог по курсу «Основы общей психологии», методист очного отделения;
• 2001 – 2004 г. – Новороссийский филиал Современного гуманитарного института г. Москва, заместитель директора филиала по учебно-воспитательной работе, педагог-технолог по курсу «Основы общей психологии, «Экономическая психология», «Психология и педагогика»;
• 2004-2005 г. – Новороссийский филиал Политехнического института г. Краснодар, ст. преподаватель, преподаваемые дисциплины: «Психология массовых коммуникаций», «Логика и теория аргументации», «Психология и педагогика» (внешний совместитель);
• 2004-2006 г. – Новороссийский филиал Академии маркетинга и социально-информационных технологий г. Краснодар, зав. подготовительным отделением, ст. преподаватель, преподаваемые дисциплины: «Психология менеджмента», «Консалтинг», «Психология и педагогика»;
• 2006-2012 г. – СПб. Университет управления и экономики, зав. метод. кабинетом кафедры «Психология», ст. преподаватель, преподаваемые дисциплины: «Психология», «Психология принятия решения», «Психодиагностика в менеджменте»;
• 2012-2021 г. – Практический психолог, педагог-психолог ГБОУ школа №518 Выборгского района;
• 2021 — СПбГЭУ, ст. преподаватель.

Повышение квалификации: 

• Психология конфликта и основы медиации в образовательной организации. СПб академия постдипломного педагогического образования (СПбАППО), 2016;
•  Гимнастика мозга или образовательная кинезиология для педагогов, психологов и тренеров. Институт практической психологии «ИМАТОН», 2019;
• Методика преподавания межпредметных технологий и реализация их в образовательном процессе. Центр дополнительного профессионального образования «Экстерн», 2019;
• Проблемы обучения и поведения в детском возрасте: методы нейропсихологической коррекции. Институт практической психологии «ИМАТОН», 2021.

Область научных интересов: Образовательная кинезиология; коммуникации в образовании; психология принятия решений; психология маркетинга; дистанционные образовательные технологии; психология лидерства.

Читаемые курсы: 

• Имиджмейкинг;
• Коммуникации лидерства;
• Психология массовых коммуникаций;
• Корпоративная культура.

Общее количество публикаций более 30 научных и учебно-методических работ.