Образование:

• Ростовский государственный университет (РГУ-ЮФУ), факультет филологии и журналистики, специальность —  журналист;
• Высшая школа журналистики Нью-Йоркского университета (NYU);
• Защита докторской диссертации состоялась на факультете журналистики СПбГУ в 2002 году на тему «Телевизионная реклама: теоретико-методологический, классификационно-типологический, лингвистический аспекты».

Участие в профессиональных организациях, общественная деятельность:

• член Союза Журналистов России, член Международной Академии Телевидения и Радио.

Бизнес-тренер: 

Автор курсов и тренингов по риторике, журналистике, связям с общественностью и работе пресс-служб: «Взаимодействие органов правопорядка со СМИ», «Работа сайта государственного учреждения», «Создание журналистского «пула», «Телевизионное интервью» и др.

Повышение квалификации: 

• «Информационные войны как средство управления общественно-политическими процессам» (Российская академия государственной службы при Президенте РФ (РАГС), факультет национальной безопасности, 2003);
• «Развитие мультимедиа редакций СМИ» (Интерньюс, Москва, 2005);
• «Методика проведения тренингов для журналистов-практиков и преподавателей журналистики» (Институт повышения квалификации журналистов FOJO (Кальмар, Швеция, 2009);
• «Инновационные решения в образовании» (Центр профессионального образования «Прогресс», Санкт-Петербург, 2014);
• «Нормативно-правовые основы деятельности педагога образовательной организации высшего образования» (Всероссийский научно-образовательный центр «Современные образовательные технологии», Липецк, 2018).

Область научных интересов: СМИ, реклама, СО, в том числе: взаимодействие СМИ и госструктур, телевидение, новейшие электронные СМК, медиа конвергенция, телевизионная реклама, политтехнологи, пропаганда, риторика, психолингвистика.

Читаемые курсы: 

• Практика массовой информации;
• Деловая журналистика;
• Учебная практика (профессионально-ознакомительная);
• Производственная практика (преддипломная).

Общее количество публикаций более 150 научных и научно-методических работ, включая научные монографии, учебники и учебные пособия. Общее число ссылок на публикации в РИНЦ – 205, индекс ХИРШ — 6.