1 декабря в контексте продвижения магистерской программы кафедры бухгалтерского учета и анализа «Финансовый учет, анализ и аудит» состоялся творческий семинар «Как ускорить карьерный рост и обеспечить профессиональную конкурентоспособность».
В семинаре приняли участие студенты 3 курса факультета экономики и финансов, выпускница кафедры бухгалтерского учета и анализа — эксперт аудиторского департамента АО «Деловые решения и Технологии» Сергеева Мария и бизнес-партнер по подбору персонала АО «Деловые решения и Технологии» Трухина Екатерина.
Организаторами творческого семинара выступили академический директор магистерской программы «Финансовый учёт, анализ и аудит» института магистратуры Чистякова А.А. и доценты кафедры бухгалтерского учета и анализа Брылева Н.Д., Леонова Т.М., Подшивалова М.М.
На семинаре обсуждались вопросы организации учебного процесса и формах обучения в магистратуре, перечня и содержания учебных дисциплин в рамках магистерской программы. Сергеева Мария поделилась личным опытом освоения профессии аудитора, познакомила с условиями сдачи экзамена на получение квалификационного аттестата аудитора,
охарактеризовала возможности карьерного роста после окончания бакалавриата и магистратуры, обосновала необходимость получения образования в магистратуре для продвижения по карьерной лестнице. Тема семинара вызвала живой интерес среди его участников: Трухина Екатерина рассказала о формате собеседования с работодателем, возможностях прохождения стажировки и производственной практики, ответила на многочисленные вопросы студентов о содержании и способах составления резюме.
По мнению студентов-участников семинара, встреча с выпускницей магистратуры была познавательной и интересной, позволила оценить возможности развития карьеры в сфере аудита, особый интерес вызвал у них личный опыт трудоустройства, что мотивирует на приобретение необходимых профессиональных компетенций уже во время обучения в университете.
Выражаем огромную благодарность ключевым участникам семинара Сергеевой Марии и Трухиной Екатерине за участие в семинаре и искреннее общение со студентами.
